Animation 2D

Περιγραφή: Δημιουργία κινούμενης εικόνας με τη χρήση τεχνικής stop motion. Θα δημιουργηθούν μικρές ιστορίες με χαρακτήρες που θα φτιάξουν τα ίδια τα παιδιά από πλαστελίνη και χαρτόνι.
Απευθύνεται: Σε ομάδες 15-20 μαθητών Α-Β-Γ-Δ Δημοτικού
Εμψυχωτές: Κυριάκος Χαριτάκης, Κατερίνα Κορονιωτάκη
Ημέρες Εργαστηρίων: Πέμπτη 24/10, Τρίτη 29/10, Παρασκευή 1/11
Ώρα: 11:30-13:00
Χώρος ΥλοποίησηςΠνευματικό Κέντρο Χανίων

Βιογραφικά εμψυχωτών:

Κυριάκος Χαριτάκης
Γεννημένος στο Ηράκλειο Κρήτης αν και πάντα δηλώνει «Χανιώτης» λόγω αγάπης του τόπου καταγωγής του. Πολλά χρόνια μετά και αφού έχει αναπτύξει σχέση, μεράκι για τον κινηματογράφο, διακρίνεται με την ομάδα του σχολείου του σε Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου στην Ελλάδα. Την επόμενη χρονιά μετακομίζει στα Χανιά για σπουδές. Παράλληλα, δε σταματάει να δημιουργεί ταινίες, ντοκιμαντέρ, μουσικά βίντεο κλιπ, να συμμετέχει ενεργά σε πολιτιστικές εκδηλώσεις του Δήμου Χανίων αλλά και σε κινηματογραφικά εργαστήρια στο εξωτερικό. Από το 2009 συνεργάζεται με την Πολιτιστική Εταιρεία Κρήτης στις ποικίλες δράσεις της και κυρίως τα Cine-Μαθήματα. Έχει δημιουργήσει ένα blog (schoolfilms.gr) το οποίο περιέχει τεχνικές και συμβουλές για τη δημιουργία σχολικών ταινιών. Από το 2013, διδάσκει κινηματογράφο σε σχολεία απ’όλη την Ελλάδα που επισκέπτονται το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους. Ενώ από το 2016 είναι ενεργό μέλος του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων και είναι υπεύθυνος ανάπτυξης των εκπαιδευτικών του δράσεων.

Κατερίνα Κορονιωτάκη
Έχει σπουδάσει Ιστορία και Θεωρία Κινηματογράφου στο Τμήμα Φιλολογίας, της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Τα τελευταία χρόνια ασχολείται εκπαιδευτικά με τον κινηματογράφο στην Κρήτη μέσω εργαστηρίων και δημιουργίας ταινιών, ενώ έχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά προγράμματα για κινηματογραφικούς εκπαιδευτές από σχολές του εξωτερικού, όπως: British Film Institute, Into Film, University of East Anglia. Από το 2017 είναι ενεργό μέλος του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων με εντατική ενασχόληση στην ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του δράσεων.

TOP